Формирование (познавательных) УУД в начальной школе на уроках русского языка

Формирование (познавательных) УУД в начальной школе на уроках русского языка
Педагогика
научная статья
5
2019
RUB 525
525р.

Нажмите, чтобы зарегистрироваться. Работа будет добавлена в личный кабинет.

Оглавление отсутствует
Аннотация: Формирование универсальных учебных действий у младших школьников сопряжено с поиском методов, которые педагог реализует в процессе обучения. Сейчас начальная школа призвана решать свою главную задачу – формировать широкие познавательные мотивы учения у младших школьников. Познавательные задачи проходят сквозь весь учебный процесс. Именно от них зависит качество полученных знаний, умений и навыков, а также уровень развития способностей ребенка.
Федеральный Государственный Образовательный стандарт (ФГОС) обращает внимание на то, что школьное образование должно соответствовать потребностям современного общества, для которого характерно многообразие и широкое внедрение различных технологий.
Внедрение образовательных стандартов нового поколения базируется на развитии учительского потенциала, повышении уровня их квалификации и непрерывности профессионального развития. ФГОС основывается на системно-деятельностном подходе, заключающемся в организации такой учебной деятельности, которая соответствовала бы возрасту обучаемых, их индивидуальным особенностям.
1. Актаева Т.В. Формирование универсальных учебных действий // festival.1september.ru/articles/635018/ (дата обращения: 28.09.2018)
2. Воробьёва Т.А. Формируем универсальные учебные действия //Проблемы социализации личности в контексте непрерывного профессионального образования. — 2014. — с. 170-175.
3. Дятлова, К.Д. Формирование, развитие и оценка сформированности познавательных универсальных учебных умений школьников средствами тестового контроля /К.Д. Дятлова// Школьные технологии.-2014.-№ 4.- С. 150-163
4. Пудова, Ю.В.Учебно-методическое и дидактическое обеспечение процесса формирования УУД и способов деятельности для получения нового качества образования/ Ю.В.Пудова// Управление современной школой. Завуч (для администрации школ).-2014.-№ 6.- С.22-35
5. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Министерство образования и науки РФ. — М.: Просвещение, 2010. 32 с. (Стандарты второго поколения)