Театрализованная деятельность как средство социализации дошкольников с НОДА

Театрализованная деятельность как средство социализации дошкольников с НОДА
Педагогика
научная статья
6
2018
RUB 525
525р.

Нажмите, чтобы зарегистрироваться. Работа будет добавлена в личный кабинет.

Оглавление отсутствует
Введение отсутствует
Социализация детей, подростков, молодежи является одним из приоритетов внутренней политики нашего государства. Работы многих ученых посвящены социализации, но здесь есть и менее изученные области. Одной из этих проблем является поиск наиболее эффективных способов общения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Актуальность этой проблемы связана с тем, что ее дальнейшее развитие служит основой для совершенствования процесса обучения детей с ограниченными возможностями. Большинство детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата лишены многих вещей, доступных для обычных детей: возможность полного участия в общественной жизни, выбор деятельности в соответствии с их склонностями, а иногда даже нормальное общение со сверстниками.
Одним из эффективных средств социализации является театральная деятельность. Театрализованная игра как один из ее типов является эффективным средством социализации дошкольника в процессе понимания морального значения литературной или фольклорной работы и участия в игре, которая имеет коллективный характер, что создает благоприятные условия для развития чувства партнерства и разработки путей позитивного взаимодействия .
1. Гильманова Л. В. Использование театрализованной деятельности в сотрудничестве ДОУ с семьей / Л. В. Гильманова, Е. А. Газизулина // Теория и практика образования в современном мире: материалы VI междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, декабрь 2014 г.). — СПб.: Заневская площадь, 2014. — С. 94-96
2. Коммуникативные практики в современном обществе: сборник статей / под ред. В.В.Васильевой, Д.К.Даниловой. – Саект – Петербург, 2014. – 344 с.
3. Цветкова, Т. В. социальное партнерство детского сада с родителями: сборник материалов/Т. В. Цветкова. - М.: ТЦ Сфера, 2013. - С. 78.
4. Шутова И. П., Антипова О. В. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами дополнительного образования // Молодой ученый. — 2016. — №6.2. — С. 126-128.